Donne e Chiesa
Comprendere il presente, rileggere la storia, costruire nuove possibilità di partecipazione.
Un percorso interdisciplinare per approfondire la realtà contemporanea delle donne e il loro rapporto con la Chiesa, la cultura e la società attraverso prospettive storiche, antropologiche ed ecclesiologiche.
Perché scegliere questo corso
Comprendere il rapporto tra donne, Chiesa e società
Le trasformazioni culturali, sociali e religiose degli ultimi decenni hanno aperto nuove domande sull’identità, l’esperienza e la partecipazione delle donne nella società e nella vita della Chiesa.
Il corso offre strumenti per analizzare questi cambiamenti senza ridurli a letture ideologiche o semplificate. Attraverso il dialogo tra storia, antropologia, cultura ed ecclesiologia, il percorso permette di comprendere le tensioni contemporanee, riconoscere le opportunità di partecipazione e sviluppare una riflessione critica, umanistica e dialogante.
Lo studio teorico è collegato a casi, esperienze e contesti reali, per trasformare la comprensione acquisita in discernimento e proposte applicabili negli ambiti educativi, pastorali, ecclesiali e sociali.
A chi è rivolto
Questo percorso è pensato per te se…
Sei docente, educatore o formatore e vuoi integrare prospettive storiche, antropologiche ed ecclesiali nella tua attività
Sei un operatore pastorale e desideri approfondire il ruolo e la partecipazione delle donne nella Chiesa
Ti occupi di progetti sociali, accompagnamento, comunicazione o promozione culturale e vuoi comprendere meglio le trasformazioni contemporanee
Sei interessato a filosofia, antropologia, teologia, storia, scienze sociali o studi religiosi e cerchi un percorso interdisciplinare.
Programma del corso
Un percorso articolato in cinque moduli
Il programma conduce progressivamente dall’analisi della realtà contemporanea alla contestualizzazione storica, alla riflessione antropologica e alla comprensione ecclesiologica, fino all’elaborazione di proposte concrete. Ogni modulo dura cinque settimane e corrisponde a un impegno formativo di circa 25 ore.
Donne e realtà contemporanea
Il primo modulo introduce alle trasformazioni culturali, sociali e religiose che oggi influenzano la comprensione dell’identità, dell’esperienza e della partecipazione delle donne. Attraverso l’analisi di narrazioni contemporanee e situazioni concrete, lo studente acquisisce strumenti per interpretare criticamente le tensioni tra cultura, fede e società.
Contesto socio-storico
Il secondo modulo ripercorre alcuni processi storici e culturali che hanno influenzato il modo in cui le donne sono state comprese e rappresentate nella società e nella Chiesa. Il percorso mette in relazione i cambiamenti degli ultimi due secoli, il Magistero recente e le trasformazioni della postmodernità con le domande del presente.
Donne e antropologia
Il terzo modulo approfondisce la persona, la dignità e la soggettività femminile attraverso prospettive filosofiche, bibliche, magisteriali e spirituali. Lo studente viene accompagnato a distinguere e mettere in relazione i concetti di sesso, genere, identità e differenza, evitando letture riduttive della persona.
Donne e Chiesa
Il quarto modulo approfondisce il rapporto tra le donne e la vita ecclesiale attraverso le categorie di comunione, Popolo di Dio, famiglia, ministerialità e vita consacrata. Il percorso permette di esaminare criticamente le forme di partecipazione presenti nella Chiesa e di riconoscere sfide, opportunità e nuove possibilità di collaborazione.
Donne, trasformazione e società
Il modulo finale mette in relazione i fondamenti storici, antropologici ed ecclesiologici con le nuove forme di partecipazione delle donne nella Chiesa e nella società. Attraverso casi, attività pratiche e un progetto finale, lo studente elabora proposte orientate al dialogo, al discernimento e alla trasformazione dei propri contesti.
Metodologia
Un percorso progressivo, autonomo e accompagnato
Il corso si svolge completamente online lungo cinque moduli di cinque settimane, separati da una settimana amministrativa. Ogni settimana lo studente dedica circa 5–7 ore a videolezioni, letture guidate, studio di materiali selezionati e attività di analisi e applicazione.
Ogni unità segue una struttura chiara: introduzione al tema, obiettivo di apprendimento, esplorazione delle risorse, domande critiche, applicazione contestuale e breve valutazione con feedback. Le attività possono includere forum, esercizi di interpretazione, brevi saggi e diari di apprendimento. In alcuni moduli possono essere previste sessioni in diretta sotto forma di masterclass o incontri per chiarire dubbi e approfondire i contenuti.
Lo studente procede in autonomia, ma riceve feedback dal docente o attraverso attività automatizzate. Ogni unità prevede una breve evidenza di apprendimento e ogni modulo si conclude con un’attività integrativa.
I docenti
Prof.ª Anita Cadavid
Direttrice ISSD APRA
Certificazione e valore accademico
Completa il percorso e ottieni i crediti previsti
Dopo aver completato i moduli e superato le attività di valutazione, riceverai il documento ufficiale previsto dal corso, con l’attribuzione dei relativi crediti ECTS. Il carico formativo totale è calcolato sulla base di circa 25 ore per ogni credito ECTS, includendo lezioni, studio individuale, attività didattiche e valutazioni.
Iscrizione
Partecipa al dialogo su donne, Chiesa e società
Approfondisci i processi storici, culturali ed ecclesiali che hanno influenzato l’esperienza delle donne e acquisisci strumenti per interpretare le sfide del presente con uno sguardo critico, umanistico e dialogante. Un percorso per trasformare la riflessione in discernimento, partecipazione e proposta.